PAPANTLA, VER.- La escuela primaria Donato Márquez Azuara, ubicada en el municipio de Papantla, al norte de Veracruz, cuenta con más de 3 años sin operar debido a la pandemia del Covid -19 y daños estructurales por el paso del Huracán Grace. A 111 años de su fundación, finalmente fue regularizada, pues se logró su escrituración e inscripción ante el Registro Público de la Propiedad, con la cual le permitirá acceder a beneficios y programas que permitirán su mejoramiento.
Esta institución es un ícono de la educación en Papantla, pues en sus salones se han formado, durante décadas, alumnos papantecos que han puesto en alto al municipio. La falta de documentos que acreditaban su legalidad, derivó en una disputa con directivos de la ahora extinta secundaria particular Jorge de Castro, misma que por años operó en un espacio prestado por la primaria Donato Márquez.
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Actualmente, la primaria Donato Márquez continúa cerrada, luego de que en abril de 2020 dejara de operar con motivo de la pandemia de Covid 19 y posteriormente, en agosto de 2021, sufriera daños estructurales a consecuencia del paso del huracán "Grace", de manera que representaba un riesgo para los alumnos.
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A pesar de la situación, docentes y padres de familia buscaron la manera de regularizar la institución, incluso en su afán de lograr tal fin, en al menos dos ocasiones realizaron protestas en las instalaciones de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), en la capital del estado, Xalapa, para exigir a las autoridades educativa atendiera la situación, además de que en varias ocasiones, tomaron las instalaciones de la escuela.
Este jueves 16 de noviembre, finalmente la institución recibió las escrituras que le dan certeza jurídica, terminando con más de un siglo de permanecer en la irregularidad. La entrega de los documentos se registró en la ciudad de Xalapa, donde Jessica Viridiana Morales de la Cruz, directora de la primaria Donato Márquez, recibió de manos del secretario de educación de Veracruz, Víctor Emmanuel Vargas Barrientos, los papeles.
Actualmente, con una inversión tripartita, por parte del gobierno federal, a través del programa "La Escuela es Nuestra", con recursos destinados por el gobierno del estado a través de la Dirección de Espacios Educativos y recursos municipales, se realiza la obra de restauración de dicho inmueble cuya construcción data del año 1912.
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