En 2025, la UNAM dio un contrato por asignación directa a Territorium Life S.A.P.I. de C.V. para la realización de exámenes en línea para el ingreso en los niveles de bachillerato y licenciatura del sistema de universidad abierta y educación a distancia, con el uso de la plataforma propiedad de dicha empresa.
Territorium Life es la empresa que aplicó el primer examen a distancia a nivel licenciatura en el sistema escolarizado y que está bajo la lupa, luego de revelarse que de un año a otro los aciertos para distintas carreras aumentaron drásticamente, sin que hasta el momento haya una explicación de por qué fue así.
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La adjudicación directa fue a petición de la Dirección General de Administración Escolar, de acuerdo con un documento en poder de La Silla Rota. El oficio fue enviado por el director general y secretario técnico del Comité de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios, Isidro Ávila Martínez, a la directora General de Administración Escolar, Ivonne Ramírez Wence.
El contrato para el ingreso a bachillerato y universidad en el sistema abierto contemplaba aplicar hasta 325 mil evaluaciones y el monto mínimo era de 34 millones de pesos y máximo de 85 millones 767 mil pesos.
Ávila Martínez le explica a la funcionaria que el comité dictaminó procedente la solicitud de excepción al procedimiento de licitación pública presentada por la Dirección General que encabeza Ramírez Wence.
Los exámenes de 2025 contemplaban un mínimo de 130 mil 500 aspirantes y un máximo de 324 mil 500, en un monto mínimo de pago a la empresa por 34 millones 491 mil y máximo de 85 millones 767 mil 297 pesos.
El oficio concluye cuando Ávila Martínez le pide a la directora general de Administración Escolar que en aras de que el procedimiento de contratación continúe con la oportunidad requerida, se le solicita encarecidamente incorporar al sistema institucional de compras (SIC) la presente notificación, “y así evitar correr el riesgo de un eventual atraso”.
Las razones
En la excepción a la licitación pública directa SG/DGAE/0371/2025, se explica que la plataforma está protegida bajo derechos de autor y es propiedad intelectual exclusiva de Territorium Life, lo que “permite asegurar que cada desarrollo, funcionalidad y avance tecnológico dentro de la plataforma es único y original”, además que es innovadora y escalable, basada en inteligencia artificial.
Además, en el documento se destaca que tiene experiencia en procesos de admisión de la SEP, del Instituto Politécnico, la Secretaría de Educación Pública del estado de México y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
“Cuenta con la experiencia y capacidad para ejecutar exámenes de admisión a gran escala en los niveles de licenciatura y bachillerato”.
Los acuerdos para el examen de 2026
Para el examen de este año, personal de la Coordinación de Evaluación, Innovación y Desarrollo Educativos de la UNAM era responsable de subir las versiones completas de los exámenes, validar su correcto despliegue en la pantalla, en presencia de notario público, de la Auditoría Interna de la UNAM, un representante legal del prestador de servicio y no de la DGAE.
“Una vez concluido este proceso, las cuentas de usuario del personal CEIDE deben ser bloqueadas y cualquier anomalía, falla o fuga de información será responsabilidad del prestador de servicio. Del acto anterior, se deberá levantar un acta de hechos, la cual deben firmar todos los presentes”.
Respecto a las calificaciones, se acordó que la UNAM sería quien las realizara, por lo que el proveedor en ningún momento tendrá acceso a las respuestas que se consideran como correctas de ninguna versión de examen”.
Contexto
Este año la UNAM implementó para el proceso de selección de ingreso a la licenciatura, correspondiente al ciclo escolar 2026.2027/1 mecanismos de evaluación en modalidad virtual. El objetivo era ampliar “las posibilidades de acceso al proceso de selección, reducir barreras geográficas y favorecer una mayor cobertura y participación de personas aspirantes”.
Para poner en marcha el examen a distancia con ayuda de la Inteligencia Artificial, incluso se usaron argumentos ambientales, como la reducción de tala de árboles para hacer los cuadernillos de examen o el ahorro significativo de agua que se requiere para hacer el papel.
Sin embargo, derivado de las “desviaciones observadas” entre los resultados dados a conocer el 17 de julio del proceso de selección y las tendencias históricas de ingreso, así como de planteamientos, observaciones e inquietudes relacionadas con diversos aspectos del desarrollo y los resultados de este, se formó una comisión técnica de evaluación del examen de admisión, que este 31 de julio dará a conocer su diagnóstico de lo que ocurrió.
En tanto, las inscripciones para quienes sí aprobaron el examen, están detenidas. El siguiente periodo escolar está programado para empezar el 10 de agosto.