Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) derribaron las vallas que se encuentran en Palacio Nacional y pretendieron ingresar por la Puerta Mariana para ingresar a la mañanera del presidente Andrés Manuel López Obrador y entregar un pliego petitorio. En adición, bloquearon los accesos a la sede de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y se dirigieron a la Cámara de Diputados en San Lázaro.
Entre gritos y empujones, maestros de la sección 22 de Oaxaca exigieron que una comisión sea recibida por Presidencia de la República para ello subieron una camioneta frente a la Puerta Mariana y buscar ingresar, los docentes fueron contenidos por elementos de la Secretaría de Seguridad Ciudadana.
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Una comisión de 10 maestros fueron ya recibidos en Palacio Nacional, pero de acuerdo con algunos docentes si la respuesta no es satisfactoria se quedarán en plantón en la plancha del Zócalo.
Docentes de diversos estados marcharon ayer con motivo del Día del Maestro, mientras que integrantes de la sección 22 de la CNTE instalaron casas de campaña en las inmediaciones del Zócalo.
En las inmediaciones de la SCJN "estaban bloqueadas las calles y era muy complicado llegar para todo el personal", indicaron fuentes a La Silla Rota.
El pleno de la Corte, en consecuencia, tuvo que sesionar en la sede de Avenida Revolución, a un lado del Centro Cultural Helénico.
La movilización hacia San Lázaro también fue confirmada por fuentes consultadas por este medio informativo. A los trabajadores de la Cámara de Diputados se les dijo que deben mantenerse atentos por si hay que desalojar la sede legislativa.
La CNTE decretó movilizaciones por 48 horas.
Aumento a maestros
Luego de que el presidente Andrés Manuel López Obrador anunciará un aumento salarial de 8.2 por ciento para los maestros del país, la CNTE rechazó este incremento.
En un pronunciamiento, los sindicalistas rechazaron la propuesta realizada por el mandatario al considerar que “el incremento del salario se ve superado por la inflación y por la pérdida del poder adquisitivo”, que consideraron que alcanza el 40 % en el último sexenio.
Además, denunciaron que carecen de asistencia médica y social que responda a sus necesidades, de derecho a elegir una representación sindical y que la Secretaría de Educación Pública (SEP) impone los programas de estudios.
De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) hasta 2022 había poco más de 2.17 millones de maestros en 255,535 escuelas en el país.