SEGURIDAD EN LA UNAM

CCH Sur: padres condicionan regreso a clases presenciales

Leonardo Lemelí Vanegas, rector de la UNAM, presentó las líneas de acción que esta casa de estudios aplica ante casos de amenaza, entre los cuales destacó la de informar y denunciar

Créditos: Raúl Estrella / La Silla Rota
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El rector de la máxima casa de estudios presentó las líneas de acción que esta casa de estudios aplica ante casos de amenaza Créditos: Cuartoscuro
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Ingreso con credencialización a las instalaciones del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, y la instalación de un detector de metal para evitar que se introduzcan armas al plantel son dos condiciones que los padres de estudiantes del CCH exigieron a autoridades universitarias para que sus hijos puedan regresar a clases presenciales.

Eso es parte de lo que se planteó en la primera e inédita mesa de diálogo entre padres y directivos universitarios, a ocho días de la muerte del estudiante Jesús, a manos de otro alumno, ocurrida el 22 de septiembre, y que tiene conmocionada a la UNAM.

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Los padres piden que además se cuente con un identificador facial o huella dactilar y que los detectores de metal estén instalados no sólo en la entrada del plantel, sino también en el estacionamiento de los profesores.

Mientras no se cumplan esas condiciones, los padres no permitirán el regreso a clases de sus hijos en el plantel.

Raúl Estrella / La Silla Rota

“Pedimos que se resguarden las condiciones de seguridad de nuestros pequeños lo más pronto posible”, dijo Rosaura Montes de Oca, madre de una estudiante.

El tema de la credencialización causó división entre la comunidad hace un año, porque colectivos feministas se negaban a la exigencia de que los estudiantes mostraran su credencial al ingresar a la escuela; esa exigencia se volvió unánime entre los padres e incluso entre los alumnos.

Quienes mostraron más resistencia fueron los directivos, dijo una estudiante que se identificó como Vania.

“Los directivos dicen que cómo es posible quitar la libertad, pero los alumnos ya aprobaron la credencialización, no sé cómo dicen no se puede, si los estudiantes lo exigen”, dijo la alumna, quien es hija de Rosaura Montes de Oca.

Llegan más padres de los esperados

La Mesa de Diálogo convocó a alrededor de 400 padres de familia. Empezó a la 1 pm, pero los papás llegaron desde antes de las 12p y se formaron en la acera del lado derecho que da a la entrada. Del lado izquierdo se veían veladoras, mensajes y flores en homenaje a Jesús.

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Aunque inicialmente se planeó realizar la mesa en el auditorio del CCH, con un cupo para 200 padres, llegaron más, por lo que se llevó a cabo en la explanada, a cielo abierto.

Inicialmente sólo se permitía la entrada de un padre por alumno, y a los estudiantes no se les permitiría entrar. Cuando ya se tenían registrados 250 padres, a los siguientes ya no se les quería dejar pasar. Pero hubo protestas de algunos que se sentían excluidos, porque no iban a estar presentes, pese a que se iba a hablar sobre la seguridad de sus hijos. Ante ello, las autoridades universitarias aceptaron que ingresaran padres e hijos.

Piden atención psicológica

A Vania le preocupa todo lo relacionado con la seguridad del CCH Sur, dijo en entrevista. Calificó de “fea” la inseguridad, porque hay situaciones de acoso o ha visto que algunos estudiantes ingresan al plantel con bebidas alcohólicos o sustancias ilícitas.

Otra preocupación es el tema de la salud mental. Estudiantes consultados refirieron que después de lo ocurrido el 22 de septiembre, sí hay nerviosismo. Entre las propuestas de los padres es que, en lugar de brindar clases en línea, se les de atención psicológica en línea a los estudiantes.

Un padre dijo que luego del 22 de septiembre los alumnos “están quebrados social y emocionalmente”.

Otro puso sobre la mesa que debe haber más psicólogos, porque cuando hay adolescentes que buscan una cita, tardan en ser atendidos. Autoridades de la escuela reconocieron que sí hacen falta para una comunidad de 12 mil estudiantes y adelantaron que, de manera emergente por la reciente situación, 16 psicólogos darán atención a partir del 6 de octubre hasta que finalice el mes.

Respecto a la atención que se ha dado a los grupos del estudiante agredido, de la estudiante testigo y del agresor, dijeron que el del agredido será a partir de la próxima semana; de la testigo ya fue atendido, mientras que agresor es un alumno no inscrito porque estaba en su cuarto año.

Autoridades reconocieron que también hay preocupación por la fecha del retorno de clases. Como ocurre en distintos casos de paros estudiantiles, al no saber cuándo volverán a las aulas, hay rumores, que tardarán mes y medio en hacerlo, lo que significa que lo harían a mediados de noviembre, tres semanas antes de la salida de vacaciones, y temen perder el semestre.

UNAM da a conocer los acuerdos para el regreso a clases presenciales tras caso de inseguridad

El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas, se reunió este martes con la Comisión Especial de Seguridad del Consejo Universitario, donde expuso las líneas de acción que la máxima casa de estudios aplica sobre los casos de amenazas en sus planteles y fueron aprobados cuatro acuerdos.

Asimismo, la Comisión Especial de Seguridad del Consejo Universitario de la UNAM informó que se aprobó lo siguiente:

  1. Las propuestas presentadas por la Subcomisión de Seguridad del Bachillerato que recuperan lo vertido en pliegos petitorios, y estar pendientes de los que surjan de mesas de diálogo y recorridos.
  2. Implementar un cronograma y una ruta crítica para la modificación de protocolos existentes, que así lo requieran y proponer los de nueva creación.
  3. Mandatar al CCH-Sur para que implemente lo antes posible mejoras a la infraestructura de control de acceso al plantel.
  4. Dar seguimiento y apoyo al programa integral de atención a la salud emocional y psicológica.

Aunado a esto, el rector de la UNAM, Leonardo Lemelí Vanegas, presentó las líneas de acción que esta casa de estudios aplica ante casos de amenaza, entre los cuales destacó la de informar y denunciar. Agregó que se procederá legal y disciplinariamente contra quienes han sembrado la inquietud en planteles.

 Aunado a esto, las facultades, escuelas, institutos y centros que han recibido o reciban amenazas informan de inmediato a la Secretaría de Prevención, Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, la cual contacta a las autoridades de seguridad pública federales y locales, para que, de manera conjunta se hagan las revisiones necesarias. Además, se informa a la Oficina del Abogado General responsable de levantar las denuncias correspondientes.

¿Cuáles son las acciones que se están realizando en la UNAM?

La universidad informó que las directoras o directores convocarán a sus comisiones locales de seguridad para que, en caso de ser necesario, se impulsen cambios que fortalezcan las condiciones de seguridad del plantel, los protocolos de actuación y se definan mejoras que sean pertinentes, consultando a su vez a la comunidad de cada Facultad o Escuela. 

Asimismo, la casa de estudios indicó que se refuerzan las medidas de seguridad como el monitoreo permanente siempre con un enfoque de derechos, así como los patrullajes, y en el caso de bachillerato, se incorpora a los padres de familia que de manera voluntaria se han ofrecido a colaborar.

En tanto, se fortalecerán los programas de atención psicológica y emocional para atender a un mayor número de personas y ofrecer seguimiento puntual a quienes lo necesiten y se coordinará con los gobiernos estatal, federal y de la CDMX.

¿Qué se ha hecho con relación al caso de seguridad en CCH Sur?

Lomelí Vanegas informó que la comunidad del CCH Sur hizo llegar pliegos petitorios, adelantó que se ha llegado a acuerdos para mejorar la seguridad del plantel, los cuales podrán ser replicados en el resto de los planteles del CCH y de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP), principalmente sobre condiciones de: 

  • Acceso
  • Iluminación
  • Botones de pánico

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