A partir de este año, 78 escuelas públicas de la Ciudad de México, entre primarias y secundarias, ofrecerán clases de lengua náhuatl a sus estudiantes con el propósito de preservar esta lengua indígena originaria de nuestro país y posicionarla como un motivo de orgullo entre las niñas y los niños.
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Es viernes, en el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, la jefa de gobierno de la CDMX, Clara Brugada, inauguró el programa de estudio que seguirán las clases de náhuatl en escuelas públicas de la ciudad.
Las clases, precisó, serán optativas, pero invitó a los estudiantes a animarse a tomarlas, ya que las 55 lenguas indígenas que se hablan en la capital son “testimonio de la grandeza y la historia de los pueblos de México, especialmente el náhuatl”.
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¿Por qué náhuatl?
El náhuatl, señaló, “es la lengua originaria en nuestra ciudad y es la lengua indígena más hablada en la Ciudad de México y en nuestro país”.
Además, recalcó que a través del náhuatl los estudiantes podrán conocer “la historia de nuestros pueblos, la historia de los pueblos originarios, sus saberes y tradiciones”.
“Aprendemos en algunas otras escuelas, en algunos otros niveles, inglés, ¿por qué no aprender nuestra lengua madre?”, mencionó.
En ese sentido, la titular de la Secretaría de Pueblos y Barrios Originarios y Comunidades Indígenas Residentes (SEPI), Nelly Antonia Juárez, comentó que con el proceso de enseñanza del náhuatl se busca reforzar la identidad del lenguaje en niñas, niños y adolescentes de la CDMX.
Al señalar que en la CDMX se hablan 55 de las 69 lenguas indígenas que se hablan en México, Antonia Juárez señaló que en la medida que los jóvenes hablen cada vez más estas lenguas, estas dejarán de ser solamente habladas al interior del hogar, al interior de la comunidad y pasarán a apropiarse de los espacios públicos.
“El náhuatl es una lengua viva”
Así lo señaló el secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, Pablo Yanes Rizo, al llamar a los estudiantes que hablan esta lengua a sentirse orgullosos de ello, ya que es una lengua que se encuentra en los nombres de calles, avenidas, pueblos y alcaldías, como Xochimilco.
“Es hora de disfrutar y divulgar esta lengua, de decir: la Ciudad de México, entre sus grandes maravillas, es una ciudad pluricultural y vamos por una escuela pluricultural, polilingüística”, aseguró.
Mientras que la alcaldesa de Xochimilco destacó que “la inclusión de la enseñanza en la escuela es un paso crucial hacia el reconocimiento y la revitalización de nuestras raíces”, además que inspira a las “nuestras nuevas generaciones a valorar y respetar su herencia”.
CDMX, con fondo de 9,000 mdp para obras
Gobierno de la ciudad y alcaldías cuentan con un fondo para la construcción de infraestructura que ejercerá 9 mil millones de pesos este año y podrá destinarse a la construcción de obras de movilidad como el Cablebús, Utopías y obras para agua.
Durante la toma de protesta de la nueva directiva de la Cámara Nacional de la Industria de la Construcción (CNIC), Clara Brugada detalló los rubros en los que se emprenderán nuevas obras.
“Metro, cinco líneas de Cablebús, infraestructura para lograr que el derecho al agua se ejerza en toda la ciudad y la construcción de más de 200 mil viviendas para la Ciudad de México”, dijo.
Brugada insistió en el plan de construir 100 Utopías, a las que definió como obras integrales de transformación del espacio público.
“Este año estamos ya empezando para la construcción de 16, y también vamos a habilitar, construir, infraestructura para el Sistema Público de Cuidados, y para llevar a cabo un plan de manejo sustentable de los residuos”.
Con esas obras, confió, se romperá el récord en inversión pública.