Pachuca.— Con el objetivo de regular el uso de teléfonos celulares y dispositivos móviles en los planteles de educación básica y media superior, además de promover un modelo de aprendizaje digital responsable, la diputada del Partido del Trabajo, Orquidea Larragoiti Osorio, presentó una iniciativa para reformar la Ley de Educación del Estado de Hidalgo.
En la propuesta planteó que la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo emita lineamientos para restringir el uso de celulares durante la jornada escolar, de tal forma que se permita su utilización únicamente cuando tenga fines pedagógicos, de inclusión, accesibilidad, atención de emergencias o necesidades educativas específicas.
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La legisladora argumentó que, si bien las tecnologías digitales representan una herramienta valiosa para la educación, diversos organismos internacionales han advertido sobre los riesgos asociados al uso excesivo o inadecuado de dispositivos móviles en edades tempranas, entre ellos problemas de concentración, disminución del rendimiento académico, alteraciones del sueño, ansiedad y afectaciones en la convivencia escolar.
La legisladora explicó que se pretende incorporar el concepto de aprendizaje digital responsable y establece que las autoridades educativas deberán impulsar acciones para prevenir riesgos digitales, fortalecer la ciudadanía digital y garantizar entornos tecnológicos seguros para niñas, niños y adolescentes. También contempla la participación de madres, padres y tutores en la formación de hábitos digitales saludables.
Asimismo, propuso la creación de programas de capacitación para docentes en temas como ciudadanía digital, uso pedagógico de tecnologías, prevención de riesgos digitales, salud mental asociada al uso de dispositivos electrónicos y detección temprana de problemáticas relacionadas con el entorno digital.
De aprobarse, Hidalgo se sumaría a entidades como la Ciudad de México, Querétaro, Guanajuato, Estado de México, Morelos y Aguascalientes, que han impulsado medidas para regular el uso de dispositivos móviles en el entorno escolar.
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