Estado.- El Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo (ITESA) tuvo una participación destacada en el Campeonato Mundial de Robótica VEX U 2026, realizado en St. Louis, Missouri, Estados Unidos, donde estudiantes hidalguenses compitieron frente a equipos universitarios de distintos países con alto nivel en áreas como ingeniería, automatización, programación e innovación tecnológica.
El equipo ITESA1 representó a Hidalgo y a México en esta competencia internacional, considerada una de las más importantes dentro del ámbito universitario de la robótica. Su desempeño permitió que el instituto se colocara como el mejor representante hidalguense y como el tercer equipo mexicano mejor clasificado dentro del certamen.
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Durante la competencia, las y los estudiantes hidalguenses se enfrentaron a equipos provenientes de Nebraska, Illinois, Nueva Jersey y Ohio, en Estados Unidos, así como a representaciones de Australia, Puerto Rico, Colombia, Libia y Nueva Zelanda. Este escenario permitió al equipo poner a prueba sus conocimientos en condiciones de alta exigencia, donde no solo importaba el funcionamiento del robot, sino también la estrategia, la capacidad de respuesta y el trabajo coordinado.
Preparación, estrategia y trabajo en equipo
De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), este resultado también reconoce el acompañamiento de docentes y coaches, quienes participaron en el proceso de formación y preparación del estudiantado. Su guía fue parte importante para que el equipo pudiera competir en un escenario global y alcanzar una posición destacada entre los representantes mexicanos.
De esta manera, para llegar a esta competencia, el equipo ITESA1 desarrolló un proceso de preparación enfocado en distintas áreas de la robótica. Entre ellas se incluyeron el diseño mecánico del robot, la programación de sistemas de control, la realización de pruebas, la corrección de fallas y la optimización de estrategias para enfrentar los distintos desafíos del torneo.
Gran parte de este trabajo estuvo relacionado con los conocimientos adquiridos por las y los estudiantes dentro de la Ingeniería en Mecatrónica, carrera que combina áreas como electrónica, mecánica, programación, automatización y control. En ese sentido, la competencia no solo funcionó como un espacio de representación institucional, sino también como una oportunidad para aplicar conocimientos en un contexto real y competitivo.
Además del aspecto técnico, la experiencia internacional permitió fortalecer habilidades que resultan clave para el desarrollo profesional, como liderazgo, comunicación, resolución de problemas, toma de decisiones bajo presión y trabajo colaborativo. Estos elementos son fundamentales en competencias de robótica, donde cada ajuste puede marcar diferencia durante el desempeño del equipo.
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