MUNICIPIO DE QUERÉTARO

Acompaña Luis Nava arranque de “Contigo, Escuelas de Tiempo Completo”

El alcalde de la capital queretana acompañó al gobernador Mauricio Kuri en el arranque del programa que beneficiará a más de 30 mil alumnos y alumnas, de 365 escuelas preescolares, primarias y telesecundarias

El alcalde de la capital queretana acompañó al gobernador Mauricio Kuri en el arranque del programa que beneficiará a más de 30 mil alumnos y alumnas, de 365 escuelas preescolares, primarias y telesecundarias
Luis Nava.El alcalde de la capital queretana acompañó al gobernador Mauricio Kuri en el arranque del programa que beneficiará a más de 30 mil alumnos y alumnas, de 365 escuelas preescolares, primarias y telesecundarias Créditos: ESPECIAL
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QUERÉTARO.- El presidente municipal Luis Nava acompañó al gobernador del Estado, Mauricio Kuri González, en el arranque del programa "Contigo, Escuelas de Tiempo Completo", con el que niñas y niños de 48 escuelas de la capital tendrán acceso a un horario extendido en sus jornadas escolares.

Lo anterior, ayuda a padres y madres de familia que trabajan, toda vez que se garantiza un mejor aprovechamiento escolar de sus hijas e hijos.

El programa “Contigo, Escuelas de Tiempo Completo”, que convierte a Querétaro en referente nacional al ser el primer estado en retomarlo, se distinguirá por dar atención a 30 mil niñas y niños de 365 escuelas de educación básica a través del otorgamiento de apoyos económicos a directores, docentes y personal de apoyo; así como recursos para el acondicionamiento escolar, la capacitación continua y servicios de alimentación para grupos vulnerables.

El beneficio de este programa educativo se extiende para el personal docente que atiende este modelo, pues también hay apoyos económicos para maestras y maestros, directores de planteles y personal de apoyo administrativo. Con el horario ampliado, señaló el gobernador, los padres de familia tienen la seguridad de que sus hijos se encuentran en un entorno seguro, bien comidos; desarrollando sus capacidades, competencias y habilidades, mientras ellos trabajan para sostener su hogar.

 

 

 

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